l 审核评估整改工作中期检查预通知

根据陕西省教育厅、中国西部高等教育评估中心关于组织开展审核评估整改中期检查工作安排，我校将于2024年12月2-3日迎接专家组入校检查。专家组通过数据核查与问题分析、查阅相关教学资料、现场考查及组织师生访谈与满意度调查等形式，对学校整改工作进行综合评议。具体时间安排如下：

① 12月2日8:30至9:00 检查专家组与校领导见面，听取高校主要领导做整改 情况工作报告；

② 12月2日9:00至9:30 召开专家组会议；

③ 12月2日9:30至第二天12:00 专家组自行考查；

④ 12月3日15:00至17:00 专家组向学校反馈检查总体意见；

⑤ 12月3日17:00后 专家组离校。

请各系（中心）提前做好各项准备工作。

● 教学资料整改安排

学校、学院督导组老师开展了2024届本科本业设计（论文）、22-23、23-24学年课程设计以及23-24学年课程考核教学资料专项检查工作，并已将反馈意见反馈各系（中心）。请各系(中心)组织各位老师按照反馈意见及时整改、提高质量，以免影响审核评估整改工作中期检查工作。

本学期(24-25(1)课程考核资料中过程考核成绩考核依据、标准答案及评分标准两项进行改革，要求如下：

① 标准答案及评分标准：按照试题顺序，整理成A4文档，具体要求见示例。

② 过程考核成绩考核依据（单独成册，夹到试卷前）：过程考核成绩登记表+需装订过程考核资料分项材料。分项材料包括：考勤，点名情况（24级以后不计入过程考核成绩）；作业或报告（90分及以上、80分及以上、70分及以上，60分级以上各分数段2份样本）；测试/课堂讨论，各分数段2份样本等支撑过程考核的资料。

温馨提示：试卷分析表注意必须与实际相符，围绕课程目标进行试卷分析，试卷分析要具体，针对各类题目，成绩分布是否合理、学生的答题情况等作出评判，并给出原因和合理的改进意见。

● 关于举办本科教育教学成果奖培育与申报 系列培训活动的通知

为做好新一届国家级、省级教学成果奖培育，帮助广大教师掌握教学成果奖选题、材料撰写、特色凝练等，提升本科教学改 革实践经验总结能力，学校将组织举办本科教育教学成果奖培育与申报系列培训活动，请各系（中心）结合实际每次推荐2人参加，学校将给予参与教师培训学时认定。具体安排见文件通知。

建科学院教学办

2024年11月6日

XXXX课程标准答案及评分标准（A卷）

2024~2025学年第 1 学期

一、填空题（每空 1 分，共 10 分）

1.

2.

3.

4.

二、选择题（单选或多选，每题 2 分，共 10 分）

1. B 2. ABCD 3. B 4. D 5. AC

三、名词解释（每题 2 分，共 10 分）

1.

2.

3.

4.

5.

四、问答题（每题 8 分，共 40 分）

1. 答：          （2 分）

                      （2 分）

                      （2 分）

                       （2 分）